社会工作(MSW.)

格伦施密特,兼职教授和杰克斯教授

*适用主管:
乔安娜皮尔斯,副教授和代理主席
Bruce Bidgood,副教授
黎明海明威,副教授
南希jokinen,副教授
印度林林玉林,副教授
希瑟彼得斯,副教授
Si Chava Transken,副教授
苏珊伯克,助理教授
Tammy Pearson,助理教授

 网站: //www.albumverly.com/socialwork.

社会工作计划的主人可以全额或兼职,可以通过论文或实践完成。 MSW通过在其中一个关键主题领域提供学生综合研究/政策/实践集中的MSW在BSW上建立:北部和偏远地区的社会工作;本土居民;妇女和人类服务;和社区实践与研究。 MSW.的目的是为学生提供高级社会工作研究,政策和实践技能。它旨在使学生能够追求独立的研究,这将有助于他们在人类服务中对管理,政策制定,计划咨询,规划,先进的社会工作,临床实践以及研究中进行各种责任。

录取

MSW.中的注册严格限制。

除了第1.0节中概述的录取申请要求 研究生学术日历,社会工作中的所有学生MSW.计划都必须在入学学期之前提交课程的第一天之前提交犯罪记录检查搜索。 

国内申请人必须提供犯罪记录检查搜索结果,并在课堂上的第一天之前和之前进行入场;应用程序不需要搜索结果。国际申请人必须提交申请当地政策授权后完成的刑事记录检查结果,并将要求提交不列颠哥伦比亚省刑事记录检查是否提供。书记官长办公室将向国内和国际申请人提供有关如何完成不列颠哥伦比亚省刑事记录支票的承认提供的国内和国际申请人的说明。 

还需要完成MSW补充申请表,以便考虑入院。 MSW.补充申请表包含在该计划的应用材料中。必须提交两份参考文章和一个专业的参考文章。

申请截止日期可以在其中找到 毕业方案招生法规 研究生日历的一部分。 

社会工作MSW.计划接受9月学期的学生。
UNBC的MSW.计划强调了一个积极的方向,旨在为人类服务计划,政策,教育和社会工作实践提供知情的理论,实证和实质性选择。这种社会工作和社会政策的方法被称为社会管理。

本社会管理方法中的关键要素与UNBC的MSW.的主题区域相关,包括以下内容:
     
  • 北部和偏远地区人类服务运作的描述与分析;
  • 对社会政策和社会工作实践的研究,以及英国北部北部人民和社区的个人和社会后果;
  • 审查全球,历史,社会和经济变革,以及这些影响生活条件和人类服务机构和北部和偏远地区组织所服务的方式;和
  • 对人类服务专业人员责任的价值观的认可与社会弱势和无能为力的团体合作,并通过社会工作实践扩大这些群体的权力和资源。
在此社会管理方面,课程被安排,因此学生培养整合社会工作的研究/政策/实践领域的技能。 MSW.的重大重点是促进关键的干预技能,将社会政策,社会工作研究和社会工作实践的领域联系起来。例如,如果选择在社区实践和研究中开发专业或社会政策,则研究计划将强调这些领域或社会工作方面之间的联系。

要求

在候选人可以考虑用于MSW计划之前需要人类服务经验。请参阅入口路由1和2(下面)的说明。要录取,需要在过去60学分(最近两年)的工作中至少3.00(“B”)的平均值至少3.00(“B”)是导致学士学位学位的工作。还需要参考信,以及候选人的研究和实践利益以及追求MSW的原因,以及追求MSW.的原因。可以要求个人面试。不符合上述要求的申请人仍可根据肯定行动的规定承认。

在UNBC下拍MSW.

MSW.中有两个条目路由。

从社会工作的学士入境,直接进入MSW.计划的先进年份。

对于从BSW进入的全职学生,此MSW.程序包括33个学分,包括完成论文或实践报告。

本论文必须成功完成五个必要课程和两项选举权的最低21个学分,以及共计33个学分的论文。实习学生必须成功完成至少24小时的五个必要课程和三个选修课,以及练习总计33个学分。 

在相关领域或纪律处于学士学位,两年(24个月全职等效)人类服务经验。在这个级别的进入始于MSW.基金会的研究年份。

对于在相关领域的学士学位进入的全日制学生,此MSW.计划包括至少两年(24个月)的课程和实践计划。完成课程工作后需要论文或实践报告。论文需要口头防御。这条路线通常包括66个学分,由两年中的每年33个学分组成。

MSW.

要求

论文学生必须采取以下必需课程:
 
SOCW 602-3土着人民:高级社会工作实践
SOCW 609-3高级定量研究
HHSC 703-3健康与人类科学的先进定性研究方法
SOCW 704-3MSW.综合研讨会
MSW.论文 

实习学生必须采取以下必需课程:
SOCW 602-3土着人民:高级社会工作实践
高级定量研究 
健康与人类科学的先进定性研究方法 
MSW.综合研讨会 
MSW. SUTCHICUM II 

所有学生都必须参加以下课程之一,并可能将另外两种课程带到选修课:
 
SOCW 601-3北方/远程社会工作中的当前问题
SOCW 603-3妇女:政策/练习问题
SOCW 605-3Comm工作/政治改变

选修课
 
SOCW 604-3*定向读数
SOCW 610-3健康:替代方法
SOCW 613-3.临床社会工作实践
SOCW 615-3多重文化社会工作实践
SOCW 640-3社会工作监督和领导力
SOCW 670-3加拿大的土着人民:过去/现在/未来
SOCW 671-3关于实践的思考:土着儿童/青年心理健康
SOCW 672-3社会工作/咨询技巧与土着儿童/青少年
SOCW 673-3精神疾病和土着儿童/青少年的成瘾
SOCW 674-3危机与土着儿童/青少年有用:恢复余额
SOCW 675-3基于社区的预防与土着人民:创造平衡
SOCW 698-3特殊主题
研究实习
本文需要共有两种选修课。这些选修课可以通过上述两份列表,和/或来自其他UNBC毕业生计划,以及通过核准的转移协议(例如西部院长协议)和/或来自其他认可的加拿大大学。

实习学生需要三项选修课,其中一个必须来自上面的两个课程列表。另一方选修活动可能来自上面的名单和/或通过核准的转移协议(例如西部院长协议)从其他UNBC毕业方案和/或其他认可的加拿大大学中获取。

*学生可能只采取 SOCW 604-3定向读数 课程曾经3学分。

MSW.基金会年份

对于相关领域中有学士学位和两年的全职人力服务经验的人,MSW.通常由66小时(两年)的学习组成。基金会年份由六个600级课程组成,两个600级社会工作选修课 SOCW 632-9 (MSW. SUTTICUM I)。

600级课程是:
 
SOCW 630-3沟通技巧
SOCW 631-3关键的社会工作实践
SOCW 632-9MSW. SUTCHIDUM I.
SOCW 633-3关键的社会政策
SOCW 634-3社会工作研究/政策/练习
SOCW 635-3社会工作哲学与道德
SOCW 637-3
先进的做法
MSW.学生在他们的基础年度必须成功完成 SOCW 634-3 在注册之前 SOCW 609-3HHSC 703-3.

土着儿童和青年心理健康研究生证明书

该证书专为在北部和偏远社区在土着儿童和青年心理健康领域进行实践的学生而设计,重点是与经历重大心理健康问题或高风险的儿童和青年。证书由18小时的600级课程工作组成。

录取

土着儿童和青年心理健康毕业生证书计划对儿童和青少年毕业生的社会工作和学士学位开放。有相关的学士学位学位的人也可能有资格申请,而须批准社会工作学院主席,那些拥有社会工作或相关的硕士级别学位的人也有资格申请。

社会工作和其他学科的研究生可以将个别证书课程视为批准社会工作主席的选修课。希望审计证书课程的学生还可以批准社会工作学院主席和宇航员录取和审计法规和审计法规,并在研究生学术日历中批准。为审计课程仅达到学术信贷。

注意:在截至研究生学术日历的法规和政策中,必须在入院之前接受犯罪记录搜索。

录取证书课程是有限的,需要建议社会工作学校主席。

专业行为标准

预计所有学生均应遵守加拿大社会工作教育(CASWE)和伦理相关社会工作规范的专业标准。违反专业标准可能会导致暂停或解雇该计划或教育机构。

证书资格

为了满足毕业要求,学生必须:
     
  • 在课程上获得2.67(B-)的最低累积GPA,以获得证书的信贷
  • 完成证书的所有课程要求
证书要求
加拿大的土着人民:过去/现在/未来 
关于实践的思考:土着儿童/青年心理健康 
社会工作/咨询技巧与土着儿童/青少年 
精神疾病和土着儿童/青少年的成瘾 
危机与土着儿童/青少年有用:恢复余额 
基于社区的预防与土着人民:创造平衡 

更新时间:2020年5月8日